Inspiration fra Uddannelsesforum 2008

Årets uddannelsesforum bød ikke på revolutionerende nyt ...
Alligevel er der masser af god inspiration at hente - ikke mindst fra de forskellige workshops og udstillingsarrangementer.
En af de store workshop udbydere var Anders Westermann fra Skovshoved Skole.Se hans blog her: http://ufotorvet.spaces.live.com/

Jeg selv overværede i løbet af de 2 dage mange - mere eller mindre - spændende oplæg og "forelæsninger".
Desuden besøgte jeg udstillingen, der var præget af de store "kanoner" som f.eks. UNI-C og Microsoft - som i øvrigt bød på rigtig mange vedkommende og spændende seancer - klik her!

Men de "små" stande var på flere måder de største!
Se f.eks. DM i Naturfag 2008 og DJEEO.
Alle udstillere finder du her: Oversigt over udstillere

SÅ, altså: Hvorfor lave en blog fra Uddannelsesforum?
- fordi den måske kan bidrage til almindelig inspiration
- fordi den giver min vinkel på mediebilledet i vores lokale folkeskole
- fordi den måske kan vise, at det ikke er så svært at videndele
- og fordi jeg synes det er sjovt at arbejde med medier i det hele taget ;-)
Ulempen ved at blogge med mig:
Du skal selv finde rundt på siden her! PRØV DET, alligevel!!!

tirsdag den 11. november 2008

Mobiltelefonen som formidler mellem brugs- og læringsrum

Anne Charlotte Petersen og Marianne Jensen er begge tilknyttet Lærdansk Århus. Lærdansk Århus er en del af Danmarks største netværk af sprogcentre. Lærdansk Sprogcentre hører under den private, humanitære organisation Dansk Flygtningehjælp og dens arbejde for en bedre integration af udlændinge i Danmark.

I workshoppen vil vi se på de pædagogiske muligheder mobiltelefonen giver os som (sprog)undervisere.Med dagens mobiltelefoner har vi som undervisere fået en unik mulighed for både at sende kursister og elever ud på læringsmæssige opgaver i den virkelige verden og at lade kursister og elever bringe deres dagligdag ind i undervisningsrummet. Mobilen er lige ved hånden og giver dermed mulighed for at fastholde eller handle i nuet, spontant og uden videre forberedelse. Det betyder, at kursistens behov kan gøres til genstand for undervisning, men stadig i en kontekst - ikke blot refereret. Faktiske situationer og sprog kan drages ind i undervisningsrummet og gøres til genstand for undersøgelse/bearbejdning.

Min kommentar: Spændende projekt, som inddrager mobilen i online undervisning. Mest velegnet for voksne og udlændinge på sprogskoler.

Se mere her: NetDansk

0 kommentarer: